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Cours SVT niveau collège | |||
| version enseignante | ||||
| Chapitre 4 : L'utilisation des nutriments et de l'oxygène par les cellules On réfléchit un peu et on trouve
ensemble 2 hypothèses pour expliquer le rôle des nutriments et
de l'oxygène. 1- La production d'énergie Vérifications : document
production d'énergie (112
Ko) Questions 1 et 2 p 133. Livre p 145 : quels sont les déchets fabriqués par les cellules. Bilan : L'énergie
libérée par l'utilisation des nutriments en présence
d'oxygène est en partie consommée pour l'activité cellulaire,
et en partie dissipée sous forme de chaleur. 2- La synthèse de nouvelles molécules. Vérification : document sur l'assimilation (220 Ko) a- Expliquez l'intérêt d'utiliser des
atomes radioactifs. Conclusion : Selon leur fonction, les cellules en utilisant de l'énergie et des nutriments produisent de nouvelles molécules nécessaires à leurs fonctionnement et à leur renouvellement : c'est l'assimilation. 3- L'élimination des déchets cellulaires. A- Elimination du CO2 On sait que le dioxyde de carbone sera expiré
par les poumons. Hypothèses : Par le plasma, ou les hématies. Vérification : poly transport du CO2 et question 4 p 147 Bilan : Le dioxyde de carbone rejeté par les cellules est pris en charge à 80% par le plasma et à 20% par les hématies jusqu'aux alvéoles ou il sera expiré. B- Elimination de l'urée et de l'acide urique. Hypothèse : L'urée et l'acide urique sont éliminés par l'urine. Vérification : constituants de l'urine. Exercice 12 p 152 Livre pages 146-147, questions 1, 2
et 3
Schéma
bilan (844 Ko) |
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