Chapitre 4 : Le peuplement d'un milieu par les végétaux et les animaux

Introduction :

On a observé dans les chapitres précédents, les êtres vivants et leur diversité.
Nous allons voir dans ce chapitre comment les végétaux et les animaux peuvent peupler un milieu, et les relations entrent les êtres vivants

1- La colonisation d'un milieu chez les végétaux.

Problème : comment les végétaux immobiles peuvent occuper la surface de la terre ?

Hypothèses :
- Les végétaux colonisent un milieu grâce à leurs graines chez les plantes à fleurs.
- Les végétaux colonisent un milieu grâce à leurs racines.

A- Comment se dispersent les plantes à fleurs ?

Conséquence de l'hypothèse 1 : si elle est vérifiée, on doit trouver dans la graine une nouvelle plante en miniature qui va se développer.

Expérience : Dissection de différentes graines :

On observe :
  - 1 petite racine (radicule)  }
                                                - 2 petites feuilles               } Embryon (plantule ou germe)
    - 1 tige (tigelle)                   }
   - 2 cotylédons.

Conclusion partielle : Dans une graine il y a tous pour faire une nouvelle plante.

Problème : comment ces graines vont-elles se disperser ?

Hypothèses :
- Grâce au vent.
- En s'accrochant sur les animaux.
- En flottant.

Expérience : Document la dispersion des graines.

Les oiseaux mangent les graines de Merisier, qui sont rejetées dans les excréments.
Les graines de l'aigremoine se fixent sur les poils du chien.
Les graines de pissenlit s'envolent.

Conclusion : Chez les plantes à fleurs les graines se dispersent grâce au vent, aux animaux etc. Dans celle-ci on trouve une plante miniature qui germera pour donner une nouvelle plante et ainsi permettre la colonisation d'un nouveau milieu.

B- Comment se dispersent les plantes sans fleurs ?

Rappel : on connaît comme plante sans fleurs : les fougères : les champignons, les lichens.

Hypothèses :
- Grâce aux racines.
- Surtout pas grâce aux graines

Observation d'une plante sans fleurs : la fougère.

On observe les rhizomes des fougères (on y reviendra ), et des petits paquets orangés sur la face inférieure des feuilles.
Question : A quoi servent ces petits paquets orangés ?

Document : observation de ces paquets orangés au microscope.

On observe donc des sporanges contenant des spores. Chacune de ces spores représente une cellule capable de redonner une nouvelle plante.

Conclusion : Les plantes sans fleurs peuvent conquérir un nouveau milieu en libérant des spores de petit sac : sporange. Ces spores se déplacent grâce au vent, germent et redonnent une nouvelle plante.

C- Les autres moyens de dispersion et de colonisation d'un milieu.

Rappel : on avait déjà émis l'hypothèse que les racines permettaient de coloniser un milieu.

Vérification : Poly exercice rhizome de la fougère et stolon du fraisier (419 Ko en PDF)

On observe chez la fougère une racine sur laquelle pousse plusieurs fougères, on appelle cette racine : un rhizome.
On observe chez le fraisier, une tige rampante qui redonne un nouveau plant de fraise, cette tige s'appelle un stolon.

Conclusion : Certaines plantes avec et sans fleurs peuvent coloniser un milieu sans l'aide de graines ou de spores, en utilisant un stolon ou un rhizome qui créé une nouvelle plante issue de la première.

2- La colonisation d'un milieu chez les animaux.

Problème : Comment un animal peut-il envahir un milieu ?

Hypothèses :
- En se déplaçant (vol, marche, etc.)

Vérification : Pas la peine de vérifier c'est exact.

Problème : comment un animal fixé (ex : la moule) peut-il envahir un milieu ?

Hypothèses:
- Il doit être à un moment de sa vie mobile.

Conclusion : Chez les animaux, la conquête d'un milieu s'effectue par le déplacement, et grâce à la reproduction. Chez certaines espèces fixes, ce sont les larves mobiles qui permettent la colonisation de nouveau milieu.